“A estrutura dos grupos infantis é modificada, de acordo com as diferentes atividades. O que vimos, até agora, foi a organização do grupo como grupo, como uma realidade anterior e superior aos próprios indivíduos, aos quais absorve, aproxima e orienta.”
FERNANDES, Florestan. Folclore e mudança social na cidade de São Paulo. São Paulo: Anhambi, 1961, p. 168.
A caracterização do grupo “como uma realidade anterior e superior aos próprios indivíduos” expressa o clássico conceito sociológico de