Diz‐me o lixo que produzes e dir‐te‐ei quem és
As transformações de uma sociedade poderiam ser medidas pelas mudanças na produção do lixo. O lixo é o espelho da
sociedade. Cada bairro, cada cidade produz o seu. E se o lixo hoje em dia é tão parecido é apenas por efeito da globalização. O
lixo é objetivo, subjetivo, material e virtual. Nada e ninguém escapa ao lixo. Há pessoas que vivem do lixo das outras.
Estamira, tal como a conhecemos no documentário que leva seu nome, é um exemplo.
Para falar a língua dos filósofos da moda, podemos dizer que há um devir‐lixo. Que o lixo é o destino. O lixo é, afinal, o
que jogamos fora, mas não só. É o que lançamos fora por ser indesejado. Ainda que o ato de jogar seja consciente, tantas
vezes algo que pensamos ter perdido, não foi lançado na lata do lixo inconscientemente? Ora, lixo é tudo o que herdaremos
inconscientemente. Algo que não vimos ter sobrado. Não sabemos o que realmente nos sobra e esse é o nome tanto de nossa
vaidade.
(Marcia Tiburi, 20/09/2015. Fragmento. Disponível em: http://revistacult.uol.com.br/home/2015/09/v‐de‐vaidade/.)
Para falar a língua dos filósofos da moda, podemos dizer que há um devir‐lixo. Que o lixo é o destino. O lixo é, afinal, o
que jogamos fora, mas não só. É o que lançamos fora por ser indesejado. Ainda que o ato de jogar seja consciente, tantas
vezes algo que pensamos ter perdido, não foi lançado na lata do lixo inconscientemente? Ora, lixo é tudo o que herdaremos
inconscientemente. Algo que não vimos ter sobrado. Não sabemos o que realmente nos sobra e esse é o nome tanto de nossa
vaidade.
(Marcia Tiburi, 20/09/2015. Fragmento. Disponível em: http://revistacult.uol.com.br/home/2015/09/v‐de‐vaidade/.)
Dentre as estratégias argumentativas eficazes na organização e produção do texto, tendo em vista seu principal objetivo, podem ser identificadas no trecho transcrito apenas:
I. Exploração do silogismo e citações – argumento de autoridade.
II. Citação de informações relacionadas a notícias e/ou temas atuais.
III. Demonstração de conhecimentos sobre determinado campo do saber.
IV. Apresentação de contra‐argumentos, a refutação de ponto de vista adversário.
I. Exploração do silogismo e citações – argumento de autoridade.
II. Citação de informações relacionadas a notícias e/ou temas atuais.
III. Demonstração de conhecimentos sobre determinado campo do saber.
IV. Apresentação de contra‐argumentos, a refutação de ponto de vista adversário.
Estão corretas apenas as afirmativas
