El gran cambio de la perspectiva de la enseñanza está en la consideración del aprendiz como protagonista del proceso: ya no es el profesor o el sistema educativo quienes enseñan, es el estudiante quien aprende según sus necesidades. Esta situación está perfectamente en consonancia con la aportación de los enfoques comunicativos, (el estudiante aprende según sus necesidades comunicativas). En otras palabras, el estudiante ya no va a adquirir conocimientos, sino competencias comunicativas en una lengua que a su vez representa una cultura, elemento fundamental en las más recientes aportaciones metodológicas.
CARRASCO, Antonio Gil de, 2001.
Con base en el texto, señale la alternativa correcta: