Para eles, o século XVIII era o ápice da maturidade intelectual e racional do homem. (...) Tal pensamento, em sua crítica ao Absolutismo, à Igreja Católica e à estrutura do Antigo Regime como um todo, encaixava-se nas aspirações e desilusões da burguesia em ascensão na Europa (...). Essa classe social inspirou-se nesse movimento para construir a retórica e as bandeiras de suas revoltas naquele momento.
(Kalina Vanderlei Silva, Dicionário de conceitos históricos. SP: Contexto, 2005. P. 210-211. Adaptado)
O movimento a que se refere o texto é denominado
