Para o trabalho com os fundamentos da dança em seu desenvolvimento técnico da linguagem corporal, um professor de Educação Física solicitou à sua turma a elaboração de uma coreografia com o tema do desmatamento. Para tal, os estudantes tiveram que tomar decisões de forma autônoma e responsável para realizarem variações da cadência, das formas e trajetos e da tensão dos movimentos de forma a expressar corporalmente o tema solicitado.
Considerando a compreensão das técnicas da dança para a elaboração da coreografia que expresse os problemas ambientais do desmatamento, o exemplo descrito corresponde respectivamente a quais fundamentos da dança?
