Texto
Não muito remota é a conquista pedagógica que consiste na interpretação psicológica da criança como criança, e não como adulto em miniatura. Até então, a criança tinha sido considerada, do ponto de vista do adulto, como um adulto ante um binóculo invertido; aquilo que fosse útil ou inútil ao adulto, guardadas as devidas proporções para a criança.
Disponível em: shorturl.at/vzCKM - Acesso em: Acesso em: 11/08/2018.
Figura
A respeito do texto e da imagem acima, pode-se inferir que
