Três resistores, cujas resistências guardam a proporção 1:2:3, foram dados a um aluno para que ele construa um circuito resistivo. O aluno deverá usar, obrigatoriamente, os três resistores, de modo que o circuito tenha o maior valor de resistência equivalente possível.
Para que sua tarefa seja corretamente executada, o aluno deverá associar
