Um grupo de alunos de determinada escola pernambucana foi incumbido de realizar um estudo científico no qual foram priorizadas as correlações geográficas. Na elaboração do Relatório Final da atividade, foi concebida a ilustração de uma situação verificada no campo pelo referido grupo, reproduzida abaixo. Observe-a.
De acordo com a figura, analise as seguintes afirmativas:
1. Ilustra didaticamente os mecanismos genéticos de uma precipitação de caráter frontal que alimenta as formações vegetais caducifólias.
2. A situação desenhada é típica de espaços de exceção, que são visualizados nos ambientes semiáridos, em especial no Estado de Pernambuco.
3. Na área a barlavento do maciço residual elevado, o ar ascende, resfria-se, ocorrendo a condensação, gerando, assim, chuvas orográficas.
4. A situação esboçada comprova que áreas elevadas a sotavento e a barlavento possuem condições fitogeográficas e de uso do solo semelhantes.
5. A área mais elevada, que definiu a espacialização de um clima local, tem a sua existência explicada, em geral, pela ocorrência de corpos rochosos mais resistentes aos processos de natureza erosiva.
Estão CORRETAS
