Uma professora de matemática, ao mediar o assunto números racionais, realizou uma atividade prática com seus alunos, levando-os para o pátio da escola. Cada aluno representava um número e se posicionava numa reta numérica. Foram distribuídos os seguintes números para os alunos:
1/2;1/5;1/3;1/4
A ordem crescente desses números é:
