[1] Ajustou, na medida, umas talas de cálamo exatas, E, do dorso através e da pele, enfiou no quelônio E, conforme pensava, uma pele de boi esticou [4] E dois braços extremos dispôs, por travessa ajun
ResolverFísica
568 questões
52sProf. Prof Luiz Fonseca
1mProf. Solucionando Educação
1mProf. Professor Octavio
2mProf. Lúcio Júnior
2mProf. gabfis
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[1] Ajustou, na medida, umas talas de cálamo exatas, E, do dorso através e da pele, enfiou no quelônio E, conforme pensava, uma pele de boi esticou [4] E dois braços extremos dispôs, por travessa ajun
ResolverPróximo a um paredão rochoso, 10 segundos após ter gritado, uma pessoa ouve o eco. Determine a distância da pessoa ao paredão rochoso? (Adotar velocidade do som = 340 m/s)
ResolverA Acústica é a área da Física que estuda o som, sua produção, propagação, características e efeitos em diferentes meios. Esse conteúdo envolve conceitos como frequência, comprimento de onda, intensidade, timbre, altura, velocidade do som e fenômenos ondulatórios, como reflexão, eco, ressonância, interferência e efeito Doppler. Também é importante compreender como o som se comporta em gases, líquidos e sólidos, além de aplicações em instrumentos musicais, tecnologia e comunicação.
Esse tópico aparece com frequência em vestibulares porque conecta teoria física com situações do cotidiano, exigindo interpretação de gráficos, análise de fenômenos e leitura cuidadosa de enunciados. Provas como ENEM, UnB, UEA, EEAR e ACAFE costumam explorar desde noções básicas até aplicações mais contextualizadas, especialmente em questões sobre audição, isolamento acústico, ultrassom e ondas sonoras. Por isso, vale focar na relação entre as grandezas ondulatórias, nas diferenças entre som e outras ondas, e na compreensão dos principais fenômenos acústicos.
Nos estudos, priorize entender bem a fórmula v = λ.f e o significado físico de cada termo, pois ela é central para resolver muitos exercícios. Também é essencial saber diferenciar altura, intensidade e timbre, além de reconhecer como a velocidade do som varia conforme o meio e a temperatura. Treinar questões contextualizadas ajuda bastante, porque a Acústica costuma cobrar interpretação mais do que memorização de fórmulas.
Quando adolescente, as nossas tardes, após as aulas, consistiam em tomar às mãos o violão e o dicionário de acordes de Almi Cherdiak e dasfiar nosso amigo Hamilton a descobrir, apenas ouvindo o acorde
ResolverUm ferreiro molda uma peça metálica sobre uma bigorna (A) com marteladas a uma frequência constante de 2 Hz. Um estudante (B) pode ouvir os sons produzidos pelas marteladas, bem como os ecos provenien
ResolverNo campeonato de Fórmula 1 na cidade brasileira de São Paulo, a fim de determinar a velocidade dos carros de corrida com um frequenciômetro especialmente adaptado, um operador fica no interior de um p
ResolverA altura de um som é uma característica relacionada à frequência da onda sonora. Quanto maior a frequência, maior a altura e mais agudo é o som. Quanto menor a frequência, menor a altura e mais grave
ResolverUma criança está parada a uma certa distância de uma fonte sonora que emite um som que é percebido em dois momentos pela criança: o primeiro é o som que veio direto da fonte e o segundo após ele sofre
Resolver[1] Está previsto para junho o primeiro teste da Ares, família de foguetes que permitirá a aposentadoria do ônibus espacial e que, eventualmente, levará o homem de volta à [4] Lua até 2020. Esse teste
ResolverEm 1997, durante o exercício militar Mistral I, os aviões Mirage III-E da Força Aérea Brasileira conseguiram ótimos resultados contra os aviões Mirage 2000-C franceses, usando a manobra Doppler-notch
ResolverUma jovem de 60kg realiza seu primeiro salto de paraquedas a partir de um helicóptero que permanece estacionário. Desde o instante do salto até o momento em que ela aciona a abertura do paraquedas, pa
ResolverEm um barco que está imóvel em um lago a 2448 metros de distância da margem foram colocados dois microfones, um acima e o outro abaixo da superfície do lago e, ambos interligados a um dispositivo para
ResolverO eco é um fenômeno sonoro que ocorre quando o som reflete num obstáculo e é percebido pelo ouvido humano, depois de um intervalo de tempo superior a 0,10 s. Júlia, Marina e Enrico estão brincando em
ResolverAnalisando a figura do gráfico que representa três ondas sonoras produzidas pela mesma fonte, assinale a alternativa correta para os três casos representados. <img src="
Resolver[imagem] O radar Doppler funciona com base no fenômeno da:
ResolverUma corda com 50,0cm de comprimento, fixa nas extremidades e submetida a uma tração de intensidade 10,0N, vibra formando ondas estacionárias. Sabendo-se que a corda tem densidade linear de massa de 1,
ResolverUm observador em repouso, munido de um detector de frequências sonoras, detecta uma frequência igual a f1 quando uma fonte sonora se aproxima e uma frequência igual a f2 quando esta mesma fonte sonora
ResolverDesafiar a física é um feito ousado, frequentemente visto em programas de entretenimento ou nas redes sociais. Em um desses desafios, a tarefa é clara: sem impacto mecânico, quebrar uma taça de vidro
ResolverAs velocidades do som ao se propagar nos meios homogêneos água, ar e aço são iguais, respectivamente, a V1, V2 e V3. A ordem correta sobre os valores das velocidades do som nesses três meios é
ResolverEm uma orquestra, na execução de uma música, por vezes, diferentes instrumentos tocam juntos as mesmas notas musicais. Considerando as grandezas físicas e as propriedades fisiológicas dos sons emitido
ResolverA figura abaixo representa uma onda estacionária que se forma em um tubo sonoro fechado. Considere a velocidade do som no ar igual a 340m/s. Assinale a alternativa que representa a frequência do som e
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