EMESCAM 2014FácilLançamento Oblíquo
Um perito criminal está analisando o assassinato de uma pessoa que estava numa rua. Observando o furo da bala no corpo ele concluiu que ela incidiu com velocidade de aproximadamente [imagem] e sob um
ResolverFísica
180 questões
1mProf. Remo Noronha Física e Matemática
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2mProf. Prof Luiz Fonseca
2mProf. Lúcio Júnior
2mProf. Física Com Renato Brito
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Um perito criminal está analisando o assassinato de uma pessoa que estava numa rua. Observando o furo da bala no corpo ele concluiu que ela incidiu com velocidade de aproximadamente [imagem] e sob um
ResolverLançando obliquamente uma partícula, com o vetor velocidade formando com a horizontal 30° e tendo módulo de 360 km/h, obtenha o tempo gasto pela partícula para atingir a altura máxima. Adote G=10 m/s²
ResolverO lançamento oblíquo estuda o movimento de um corpo lançado com velocidade inicial formando um ângulo com a horizontal, combinando dois movimentos ao mesmo tempo: um horizontal, com velocidade constante, e outro vertical, influenciado pela gravidade. Esse tema envolve decomposição de vetores, análise das componentes da velocidade, tempo de voo, altura máxima, alcance e trajetória parabólica. É um conteúdo central da Cinemática Vetorial e aparece com frequência em situações que relacionam movimento, ângulo de lançamento e interpretação de gráficos.
Nos vestibulares, esse assunto é importante porque exige domínio de conceitos e também habilidade de aplicar fórmulas em problemas contextualizados, muitas vezes com leitura cuidadosa do enunciado. É comum que as questões cobrem a independência entre os movimentos horizontal e vertical, além da identificação de grandezas como velocidade inicial, aceleração da gravidade e simetria da trajetória. Para estudar bem, vale focar na decomposição da velocidade em senos e cossenos, nas equações horárias de cada eixo e na interpretação física dos resultados, evitando decorar fórmulas sem entender o significado de cada etapa. Também é essencial treinar exercícios variados, especialmente os que envolvem alcance máximo, tempo de subida e comparação entre diferentes ângulos de lançamento.
Considere o lançamento de um projétil de massa m e velocidade inicial [imagem] fazendo um ângulo θ com a horizontal, conforme mostra a Figura 1.
ResolverA figura representa a trajetória descrita por um projétil lançado obliquamente com velocidade inicial [imagem], formando um ângulo θ com a superfície horizontal. Utiliza-se a modelagem dessa trajetóri
ResolverUm projétil é disparado com velocidade escalar de [imagem] formando um ângulo θ com a horizontal. Sabendo que, no lançamento, esse projétil se encontrava sobre uma plataforma a <div class="formula"
ResolverEm um jogo de basquete, uma criança faz um arremesso certeiro para a cesta. A bola parte da mão do jogador de uma altura de 1,4 m do solo e acerta a cesta que está a 3 m de altura, conforme a figura.
ResolverUma noiva, após a celebração do casamento, tinha de jogar o buquê para as convidadas. Como havia muitas exnamoradas do noivo, ela fazia questão de que sua melhor amiga o pegasse. Antes de se virar par
Resolver[imagem] Nuvens produzem chuva quando gotas minúsculas de água super-resfriadas colidem com partículas de poeira com o taman
ResolverEm um jogo de futebol, o jogador A faz um lançamento oblíquo de longa distância para o jogador B, que corre abaixo da bola, em direção ao ponto previsto onde ela irá tocar o solo. Nessa situação, desp
ResolverNa copa do mundo da África em 2010 um goleiro percebeu o atacante de seu time em posição privilegiada no campo adversário. Visando alcança-lo, cobrou o “Tiro de Meta” de modo a obter o alcance máximo
ResolverUm dos instrumentos mais poderosos que os brasileiros usaram na campanha da Itália em 1944-45 foi um avião que voava mais devagar que um fusca, sem nenhum armamento, a não ser ocasionais caixas com pe
ResolverA figura representa, esquematicamente, o instante em que um jogador chutou a bola para o gol adversário. [imagem]
ResolverEm 1949, José Maria Cervi – o popular Russo – afirma ter sido autor de um lance nunca visto. O jogador de futebol afirma ter cobrado um escanteio e ele mesmo ter ido à área para cabecear a bola e faze
ResolverDuas bolas são arremessadas para o ar com velocidade de mesmo módulo, mas com ângulos diferentes. Considere desprezível a resistência do ar. Sobre essa situação, José e Maria fazem dois comentários: J
ResolverOs peritos da polícia foram a um hospital analisar uma pessoa atingida por uma bala perdida e concluíram que a bala atingiu o corpo da pessoa a [imagem] metro do solo sob um ângulo de <img src="
Resolver[imagem] A imagem da sequência de fotos realizada pelo indivíduo, produz uma trajetória parabólica. De acord
ResolverEm uma feira estudantil de Ciências, ocorreu uma competição de lançamento de foguetes construídos com garrafas plásticas de refrigerantes, impulsionados com água e ar comprimido. Em um lançamento oblí
ResolverDuas esferas de pequenas dimensões são lançadas simultaneamente de uma mesma altura h do solo horizontal, ambas com velocidades de módulos iguais a v0. No entanto, suas velocidades no instante do lanç
ResolverUm corpo de massa m é lançado obliquamente, em relação a uma superfície horizontal, com uma velocidade inicial de módulo igual a v0. O ângulo de lançamento, em relação à direção horizontal, é θ e o mó
ResolverUma bola de tênis é lançada para cima, em uma direção que faz um ângulo θ com a direção horizontal. Sabendo que o módulo da velocidade inicial da bola é [imagem], que a aceleração da gravidade é g, qu
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