Considere um objeto cujas dimensões são desprezíveis. No instante de tempo t = 0 s, esse objeto é abandonado, a partir do repouso, de uma altura de H = 80 m, medida em relação ao solo. No mesmo instan
ResolverFísica
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1mProf. Lúcio Júnior
1mProf. Physics with Ricardo Bastos
3mProf. 300 segundos de Matemática
3mProf. Me Salva! ENEM
4mProf. SimpliFísica
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Considere um objeto cujas dimensões são desprezíveis. No instante de tempo t = 0 s, esse objeto é abandonado, a partir do repouso, de uma altura de H = 80 m, medida em relação ao solo. No mesmo instan
ResolverNa festa grega, enquanto todos gritavam “Ôpaaa...” um convidado, seguindo a tradição, arremessa um prato verticalmente para baixo, em direção ao chão, a fim de espatifá-lo. Quando o prato lhe sai da m
ResolverOs movimentos verticais estudam o deslocamento de corpos lançados para cima ou para baixo sob a ação da gravidade, desconsiderando a resistência do ar. Esse tema inclui a queda livre e o lançamento vertical, ambos tratados como casos do Movimento Uniformemente Variado, já que a aceleração é constante e igual à da gravidade. O estudante precisa entender como variam posição, velocidade e tempo em cada etapa do movimento, além de interpretar corretamente os sinais e as convenções adotadas nas equações.
Esse conteúdo é muito cobrado em vestibulares porque exige domínio de cinemática, leitura de gráficos e raciocínio com equações do MUV, aparecendo em questões diretas e também em problemas contextualizados. Em provas como UEA, EEAR, UFAM, UNITAU e EsPCEx, é comum que o tema seja explorado em situações de lançamento de objetos, tempos de subida e descida, altura máxima e análise da velocidade no instante em que o corpo retorna ao ponto inicial.
Nos estudos, vale focar na diferença entre subida e descida, no uso correto do valor da gravidade e na interpretação do sentido positivo escolhido para o eixo vertical. Também é importante treinar a leitura de enunciados para identificar se o corpo foi lançado para cima, solto ou arremessado para baixo. Resolver muitas questões ajuda a fixar as relações entre tempo, velocidade e altura, além de evitar erros comuns com sinais e unidades.
Um objeto, cujas dimensões são desprezíveis, é lançado verticalmente para cima, de uma altura h1, medida em relação ao solo, com uma velocidade inicial de módulo 30 m/s. Após o objeto ter atingido uma
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ResolverUma pessoa faz a seguinte experiência num dia praticamente sem vento: lança uma pequena pedra para cima na direção vertical e, depois de 4 segundos, a pedra retorna sem alterar sua direção para a sua
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ResolverDo alto de um edifício de altura 20,0 m, deixou-se cair, desde o repouso, uma pequena esfera de aço; ao mesmo tempo no chão desse edifício, na mesma linha imaginária, lançou-se para cima outra esfera
ResolverVitória e Michele realizam um experimento de Física que aprenderam em sala de aula. Michele solta uma bola de massa m = 2 kg, da sacada de seu apartamento. A sacada fica a 7,2 metros do solo. Enquanto
ResolverUm objeto, cujas dimensões são desprezíveis, é lançado verticalmente para cima. O objeto é lançado de uma altura de 25 m em relação ao solo, com uma velocidade inicial v0 = 20 m/s. Após o objeto ating
ResolverO famoso cientista italiano Galileu Galilei realizou experiências para tentar entender o movimento de queda dos corpos. Até a época de Galileu, acreditava-se que se dois corpos de pesos diferentes fos
ResolverAo término de uma formatura da EEAR, um terceiro sargento recém formado, para comemorar, lançou seu quepe para cima na direção vertical, até uma altura de 9,8 metros. Adotando g = 10 m/s2 e desconside
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ResolverNa Lua a aceleração da gravidade é aproximadamente 1,6 m/s2 . Se um corpo for abandonado em queda livre na Lua, a 20 m de altura do solo lunar, o valor absoluto da velocidade, instantes antes desse co
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