ESPM 2018FácilIndianismo e Nacionalismo (1ª Fase Romântica)
[imagem] Juca Pirama (Gonçalves Dias) No meio das tabas
ResolverLiteratura
140 questões
2mProf. ProEnem - Enem 2026
2mProf. Luiz Phellipe Ribeiro Rodrigues
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3mProf. Autoria Linguagem - Resolução de questões
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[imagem] Juca Pirama (Gonçalves Dias) No meio das tabas
ResolverEm Os Timbiras, a classe dominante lusobrasileira é apresentada como usurpadora de uma terra que tinha outros senhores. Assinale a alternativa em que isso se verifica.
ResolverO indianismo e o nacionalismo, na primeira fase do Romantismo brasileiro, são temas centrais para entender como a literatura do século XIX buscou construir uma identidade própria para o Brasil após a Independência. Nesse contexto, o índio foi idealizado como herói nacional, símbolo de pureza, coragem e ligação com a natureza, enquanto a paisagem brasileira passou a ser valorizada como expressão da pátria. Autores como Gonçalves Dias e José de Alencar são fundamentais para compreender esse projeto literário, que mistura sentimento patriótico, idealização e afirmação cultural.
Esse conteúdo é muito cobrado em vestibulares porque ajuda a reconhecer as características do Romantismo, interpretar poemas e romances do período e relacionar literatura e formação da identidade nacional. Em provas como UnB, UFG, PUC-Campinas, UFRR e UEPA, é comum encontrar questões sobre a função do índio idealizado, a diferença entre representação literária e realidade histórica, além do papel da natureza e do sentimento nacionalista. Nos estudos, vale focar nas características da 1ª fase romântica, nas obras mais importantes e na forma como o indianismo dialoga com o projeto de construção do Brasil independente.
Texto para o item Leito de folhas verdes Por que tardas, Jatir, que tanto a custo À voz do meu amor moves teus passos? Da noite a viração, movendo as folhas, Já nos cimos do bosque rumoreja. [5]
ResolverLeia o poema a seguir. A CANTIGA DO SERTANEJO [...] Pobre amor! o sertanejo Tem apenas seu desejo E as noites belas do val! Só – o ponche adamascado, O trabuco pratea
ResolverLeia atentamente o excerto a seguir, depois assinale a alternativa correta: Meu canto de morte, Guerreiros, ouvi: Sou filho das selvas, Nas selvas cresci; Guerreiros, descendo Da tribo tupi.<br
ResolverTexto para o item Leito de folhas verdes Por que tardas, Jatir, que tanto a custo À voz do meu amor moves teus passos? Da noite a viração, movendo as folhas, Já nos cimos do bosque rumoreja. [5]
ResolverO Romantismo coincidiu com a afirmação do Brasil como nação e identificou-se com o modo de ser e de sentir do povo brasileiro; converteu-se, de certa maneira, num estilo de vida e traduziu muito da no
Resolver[1] De um dos cabeços da Serra dos Órgãos desliza um fio de água que se dirige para o norte, e engrossado com os mananciais, que recebe no seu curso de dez léguas, torna-se rio caudal. É o Paquequer:
ResolverUm elemento importante nos anos de 1820 e 1830 foi o desejo de autonomia literária, tornado mais vivo depois da Independência. (…) O Romantismo apareceu aos poucos como caminho favorável à expressão p
ResolverCANTO DO PIAGA DIAS, Gonçalves. In: Poemas de Gonçalves Dias. Rio de Janeiro: Ediouro, s/d. p. 21-23. I Ó Guerreiros da Taba sagrada, Ó Guerreiros da Tribo Tupi, Falam Deuses nos cantos do Piaga, Ó
ResolverOs Timbiras Os ritos semibárbaros dos Piagas, Cultores de Tupã, a terra virgem Donde como dum trono, enfim se abriram Da cruz de Cristo os piedosos braços; As festas, e batalhas mal sangradas Do povo
ResolverTexto para o item Leito de folhas verdes Por que tardas, Jatir, que tanto a custo À voz do meu amor moves teus passos? Da noite a viração, movendo as folhas, Já nos cimos do bosque rumoreja. [5]
ResolverO povo que chupa o caju, a manga, o cambucá e a jabuticaba pode falar uma língua com igual pronúncia e o mesmo espírito do povo que sorve o figo, a pera, o damasco e a nêspera? José de Alencar. Prefác
Resolver[imagem] [1] Eu vivo sozinha, ninguém me procura! Acaso feitura Não s
ResolverTexto Como se sabe, os escritores brasileiros do período romântico interpretaram o ideário de sua escola literária num contexto criado pela independência política; por isso, entenderam a exaltação da
ResolverTexto para a questão. I-JUCA-PIRAMA Gonçalves Dias No meio das tabas de amenos verdores, Cercadas de troncos, cobertos de flores, Alteiam-se os tetos d’altiva nação; São muitos seu
Resolver[imagem] [1] Eu vivo sozinha, ninguém me procura! Acaso feitura Não s
ResolverNos poemas indianistas, o heroísmo dos indígenas em nenhum momento é utilizado como crítica à colonização europeia, da qual a elite era a herdeira. Ao contrário, pela resistência ou pela colaboração,
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