UFMT 2006MédiaVariação Linguística
Leia a crônica de Paulo Mendes Campos e responda à questão. Chatear e encher [1] Um amigo meu me ensina a diferença entre chatear e encher. Chatear é assim: você telefona para um escritório qualquer d
ResolverPortuguês
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1mProf. ENEM EM 3 MINUTOS
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1mProf. Betânia Marques
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Leia a crônica de Paulo Mendes Campos e responda à questão. Chatear e encher [1] Um amigo meu me ensina a diferença entre chatear e encher. Chatear é assim: você telefona para um escritório qualquer d
ResolverTEXTO Por que nossa mente “dá branco”? O problema não está na memória, mas na falta de atenção. Por segundos, parece que a mente apagou tudo: do que íamos pegar na geladeira à resposta da prova. O pro
ResolverVariação linguística é o estudo das diferentes formas de uso da língua em contextos variados, considerando fatores como região, época, grupo social, situação de comunicação e grau de formalidade. Esse tópico aborda, por exemplo, diferenças entre fala e escrita, linguagem formal e informal, gírias, regionalismos, marcas de oralidade e preconceito linguístico. Entender esses aspectos ajuda o estudante a perceber que a língua não é fixa, mas viva e adaptável às necessidades dos falantes.
Esse conteúdo é muito importante nos vestibulares porque aparece em questões de interpretação de texto, sociolinguística e análise de usos da linguagem, especialmente no ENEM e em provas que valorizam leitura crítica. Em geral, as bancas cobram a capacidade de reconhecer o contexto em que uma variedade linguística é usada e de identificar efeitos de sentido, adequação e intenção comunicativa. Também é comum a abordagem de temas como preconceito linguístico, norma-padrão e diversidade cultural.
Nos estudos, vale focar na diferença entre norma-padrão e variedades linguísticas, sem tratar uma forma de falar como “errada” em si. É importante treinar a leitura de textos de diferentes gêneros, observar quem fala, para quem fala e com qual objetivo, além de analisar como a linguagem muda conforme a situação. Também é essencial revisar conceitos de oralidade, formalidade, regionalismo e variação social, pois eles costumam ser decisivos para interpretar corretamente as questões.
O gramático tem uma percepção muito estrita da língua. Ele se vê como alguém que tem de defender a língua da mudança. O problema é que eles, ao se esforçarem para que as pessoas obedeçam às normas da
ResolverINSTRUÇÃO: Para responder à questão, leia o texto, a seguir: Texto [imagem]<
ResolverSobretudo compreendam os críticos a missão dos poetas, escritores e artistas, neste período especial e ambíguo da formação de uma nacionalidade. São estes os operários incumbidos de polir o talhe e as
ResolverLeia a crônica de Paulo Brabo e responda à questão. DUZENTAS GRAMAS Meu amigo Hélio, que é pai do Arthur e diz sonoramente trêss e déss (ao invés de, digamos, “trêis” e “déis”) fica indignado quando p
ResolverLeia o Texto 2 para responder à questão. TEXTO 2 [1] [...] E tenho encontrado homens bons de serviço que você nem acredita. Altair mesmo foi um desses. Quando começou a trabalhar comigo não conhecia n
ResolverTEXTO SANGRIA DESATADA “Na linguagem popular, é a situação que exige providências imediatas. Em termos médicos, sangria é a extravasão de sangue provocada artificialmente. Já foi prática comum. Retira
ResolverInstrução: A questão toma por base a letra da toada Boiadeiro, de Armando Cavalcante (1914-1964) e Klecius Caldas (1919-2002): Boiadeiro De manhãzinha, quando eu sigo pela estrada Minha boiada pra inv
ResolverTEXTO [imagem] Em geral, a função discursiva atribuída ao gênero textual 'Charge' consiste
ResolverTexto para a questão: “É Brasileiro, já passou de Português...” [imagem]</di
Resolver[imagem] Considerando o gênero do texto em questão, seu contexto de publicação e suas finalidades comunicativas, verificase
ResolverCoçou o queixo cabeludo, parou, reacendeu o cigarro. Não, provavelmente não seria homem: seria aquilo mesmo a vida inteira, cabra, governado pelos brancos, quase uma rês na fazenda alheia. Mas depois?
ResolverTEXTO [imagem] Sobre as questões da linguagem presente no TEXTO, assinale a alternativa cor
Resolvero::... O Brasil... no meu ponto de vista... entendeu? o país só cresce através da educaçao... entendeu? Eu penso assim... então quer dizer... você dando um prioridade pra... pra educação... a tendênci
ResolverTEXTO: [imagem] A fala da mãe do menino, no último quadrinho, revela o uso de uma varia
ResolverTexto I [1] Não só os índios foram vítimas da política linguística dos Estados lusitano e brasileiro. Os imigrantes — que chegaram a partir de 1824 — e, principalmente, seus [4] descendentes também so
ResolverPara responder à questão, você deve ler os fragmentos das obras indicadas para compará-los. TEXTO Uma mulher, da porta de onde saiu um homem, anuncia-lhe o que se verá — Compadre José, compadre, que n
ResolverLeia o poema para responder à questão. Neste rio tem uma iara.... De primeiro o velho que tinha visto a iara Contava que ela era feiosa, muito! Preta gorda manquitola ver peixe-boi. Felizmente velho j
ResolverTEXTO Saudosa Maloca Se o senhor não tá lembrado Dá licença de contar Ali onde agora está Este adifício arto Era uma casa véia, um palacete assobradado Foi aqui seu moço Que eu,
Resolver145 questões