Leia o texto para responder à questão.
A Estratégia Saúde da Família é responsável por reorganizar o Sistema Único de Saúde brasileiro por meio da Atenção Primária. O aumento substancial de programas e vagas para residência em Medicina de Família e Comunidade, que ocorre desde 2002, é uma das estratégias para suprir o crescente mercado de trabalho correspondente. Entretanto, menos da metade dessas vagas são ocupadas.
Incentivos financeiros e uma remuneração atraente foram utilizados para aumentar a adesão dos municípios e dos profissionais de saúde à nova estratégia. Isto, por sua vez, deixava cada vez mais claro que o modelo especializado de formação não se adequava à nova política de saúde e que seriam necessárias mudanças estruturais no ensino para o sucesso em longo prazo. Antigas e prolongadas discussões sobre a formação médica e a medicina de família passaram a ter grande significado.
A nosso ver, em sua competência e ideologia – ainda que imatura –, o médico de família representa uma das maiores possibilidades de mudanças de “atitude” na saúde pública brasileira, incluindo formação e serviço. Seu ideário inclui excelência técnica; continuidade e coordenação do cuidado de doenças crônicas, iniciais ou indefinidas; integralidade do cuidado; diálogo com a comunidade; trabalho em equipe; resistência à medicalização; e, especialmente significativo entre nós, a Atenção Básica como sua opção clínica definitiva.
No geral, o médico do Programa de Saúde da Família (PSF) tem uma autoimagem profissional positiva e grande identificação com sua clínica. Está, porém, sujeito a alguns ressentimentos comuns ao manifestado em outros países, assim como a outros de ordem local.
Neste momento, particularmente sensibilizado pelo cenário internacional, parece fundamental desvelar os sentimentos, motivações e expectativas pessoais e profissionais do médico de família no Brasil, de maneira que esta especialidade consiga exercer um poder de atração que supere o “idealismo” e a “militância”.
(Guilherme Arantes Mello et al. Revista brasileira de educação médica, 2009. Adaptado.)
Certos elementos do texto apontam para um contexto extralinguístico, isto é, aspectos como o tempo ou o lugar onde foi escrito.
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