TEXTO 3
Já no largo Oceano navegavam,
As inquietas ondas apartando;
Os ventos brandamente respiravam,
Das naus as velas côncavas inchando;
Da branca escuma os mares se mostravam
Cobertos, onde as proas vão cortando
As marítimas águas consagradas,
Que do gado de Próteo são cortadas,
(Camões)
TEXTO 4
[...]
Chega o Parvo ao batel do Anjo e diz:
PARVO Hou da barca!
ANJO Que me queres?
PARVO Queres-me passar além?
ANJO Quem és tu?
PARVO Samica alguém.
ANJO Tu passarás, se quiseres;
porque em todos teus fazeres
per malícia nom erraste.
(Gil Vicente)
TEXTO 5
Discreta e formosíssima Maria,
Enquanto estamos vendo a qualquer hora
Em tuas faces a rosada Aurora,
Em teus olhos e boca o Sol e o dia.
Enquanto com gentil descortesia
O ar, que fresco Adônis te namora,
Te espalha a rica trança voadora
Quando vem passear-te pela fria.
Goza, goza da flor da mocidade,
Que o tempo trata a toda ligeireza,
E imprime em toda a flor sua pisada.
Oh não aguardes, que a madura idade,
Te converta essa flor, essa beleza,
Em terra, em cinza, em pó, em sombra, em nada.
(Gregório de Matos)
As funções da Linguagem, de acordo com Roman Jakobson, são seis: referencial, emotiva, conativa, fática, poética e metalinguística. Sobre isso, analise os textos 3, 4 e 5 e marque V nas proposições verdadeiras e F nas falsas.
( ) No texto 3, pertencente ao grande sonetista do amor, autor da mais importante epopeia clássica da Língua Portuguesa, as referências históricas contidas na estrofe certificam a predominância da função metalinguística.
( ) O texto 5, do autor baiano Gregório de Matos, tem por temática o fluir do tempo e a efemeridade da vida, uma vez que traz à tona a subjetividade do eu lírico, apresentando a função emotiva.
( ) Os três textos, apesar de pertencerem a gêneros literários diferentes, revelam aspectos comuns a uma só função da linguagem, pois todos apresentam um código que explica a si mesmo, o que revela serem possuidores da função metalinguística.
( ) A plurissignificação, a preocupação não só com a transmissão de uma ideia mas também com a mensagem, faz os textos 3 e 5 terem a função poética como predominante.
( ) O texto de Gil Vicente dirige-se a um espectador para provocar-lhe o riso. Assim ele, diferentemente dos textos 3 e 5, apresenta duas funções: a conativa e a fática.
Assinale a alternativa que contém a sequência CORRETA.
