Em uma aula de topografia, o professor queria medir a largura de um rio.
Para tal, ele tomou dois pontos A e B em uma margem do rio e outro ponto C na margem oposta, de modo que o segmento CA ficasse perpendicular ao segmento AB , como indicado na figura a seguir.
Considere que:
• a distância entre os pontos A e B é de
• os ângulos agudos α e β podem ser obtidos através da
A largura aproximada do rio, em m, é igual a