Um estudante fez 5 simulados e anotou a sequência (e1, e2, e3, e4, e5) formada pelo número de questões respondidas erradamente em cada simulado.
Ao escrever essa sequência, esse estudante percebeu que:
• (e1, e2, e3, e5) formam, nessa ordem, uma progressão aritmética decrescente, cuja soma dos termos é 20.
• (e1, e3, e5) formam, nessa ordem, uma progressão geométrica, cujo produto dos termos é 64.
Nessas condições, o número de questões erradas, respondidas por esse estudante no quinto simulado foi
