Em 1593, vários moradores da Bahia foram acusados de ler o romance A Diana, de Jorge de Montemayor, um clássico profano do Renascimento europeu. Seu tema: um picante caso de amor. (DEL PRIORE, Mary. U
ResolverLiteratura
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Em 1593, vários moradores da Bahia foram acusados de ler o romance A Diana, de Jorge de Montemayor, um clássico profano do Renascimento europeu. Seu tema: um picante caso de amor. (DEL PRIORE, Mary. U
ResolverDe acordo com Rosenfeld (1993), a vida teatral da Idade Média era, contando com a existência de teatros fixos e de espetáculos regulares e permanentes ou firmemente organizados, rica, espontânea e fes
ResolverLiteratura Colonial e Classicismo reúne os primeiros textos produzidos no Brasil e o período em que a estética clássica portuguesa influenciou fortemente a escrita. Esse conteúdo abrange a literatura informativa, a produção jesuítica, os relatos de viagem, a poesia e a prosa do Quinhentismo, além do Classicismo, com destaque para autores como Camões e para características como equilíbrio, racionalismo, idealização e valorização da forma. Também é importante compreender o contexto histórico da colonização, da expansão marítima e do humanismo renascentista, que ajudam a explicar os temas e as intenções dessas obras.
Esse tópico aparece com frequência em vestibulares porque permite avaliar tanto interpretação de texto quanto conhecimento de contexto histórico-literário, algo muito cobrado em provas como EsPCEx, UPE, UFAM, UEPA e UnB. As questões costumam explorar diferenças entre Quinhentismo, Classicismo e outros movimentos, além de exigir identificação de características estilísticas, função dos textos e relação entre literatura e colonização. Ao estudar, vale focar nas marcas de cada período, nos principais autores e obras, na função dos textos coloniais e na comparação entre visão medieval e renascentista, pois isso facilita reconhecer rapidamente o estilo e a intenção de cada texto.
CORO Benditas são as mulheres que sentem com a moderação aconselhável o gozo dos prazeres de Afrodite, obedecendo às regras do recato [5] até nas horas de maior delírio, sem ter provado as dores provo
Resolver[1] A feição deles é serem pardos, maneira de avermelhados, de bons rostos e bons narizes, bem-feitos. Andam nus, sem nenhuma cobertura. Nem estimam de cobrir [4] ou de mostrar suas vergonhas; e nisso
Resolver[1] O castelo, a igreja e a cidade foram cenários de teatro. É sintomático que a Idade Média tenha ignorado um lugar próprio para o teatro. Os palcos e as encenações eram [4] improvisados onde houvess
ResolverEm relação ao Classicismo, que se desenvolveu durante o século XVI, marque a alternativa correta.
ResolverLuiz Gama (1830-1882) foi um dos raros intelectuais negros brasileiros do século XIX, o único autodidata e também o único a ter sofrido a escravidão antes de integrar a república das Letras, universo
ResolverO cristianismo, que deu sustentação teórica ao poder da nobreza durante a época do predomínio das relações de produção feudal, na Renascença perde a força que teve, mas ainda permanece como base de cr
ResolverA noção de inferioridade feminina é um aspecto cultural que tem resistido ao tempo. Expressa, às vezes, de um modo sutil, ela pode ser localizada nos seguintes versos de Os Lusíadas:
ResolverAlma minha gentil, que te partiste tão cedo desta vida descontente, repousa lá no Céu eternamente, e viva eu cá na terra sempre triste. Se lá no assento etéreo, onde subiste, memória desta vida se con
ResolverTEXTO - CAPÍTULO II (EXCERTO DE AVES DE ARRIBAÇÃO) De: Antonio Sales Terminada a quadrilha, Casimiro pediu a altos brados uma polca; mas Alípio disse que seria melhor uma valsa. - Pois então vá lá uma
ResolverTendo em vista a leitura de Os Lusíadas, de Camões, marque a alternativa que relaciona corretamente as duas colunas abaixo.<img src="
ResolverTEXTO 2 Alma minha gentil, que te partiste Tão cedo desta vida, descontente, Repousa lá no céu eternamente E viva eu cá na terra sempre triste. Se lá no assento etéreo, onde subiste, <div
ResolverTEXTO Vai-se Pero Marques e diz Inês Pereira: INÊS PEREIRA Pessoa conheço eu que levara outro caminho... Casai lá com um vilãozinho mais covarde que um judeu! Se fora outro homem agora e me topara a t
ResolverLeia o soneto abaixo de Camões e responda à questão. “Alma minha gentil, que te partiste Tão cedo desta vida descontente, Repousa lá no Céu eternamente, E viva eu cá na terra sempre triste. Se lá no a
ResolverO Texto II mostra um diálogo entre o Diabo e a segunda personagem, o Onzeneiro, quando chega à Barca do Inferno. Leia-o para responder à questão proposta. Texto II ONZENEIRO: Para onde caminhais? DIAB
ResolverNo conto “Lacoonte em negra água”, Marina Colasanti retoma, de modo intertextual, a história de Lacoonte, um sacerdote troiano que se posicionou contra a aceitação do famoso “Cavalo de Tróia”, deixado
ResolverLeia o soneto de Luís de Camões para responder à questão. Qual tem a borboleta por costume, que, enlevada1 na luz da acesa vela, dando vai voltas mil, até que nela se queima agora, agora se consome, t
ResolverLeia o soneto de Luís de Camões para responder à questão O tempo acaba o ano, o mês e a hora, A força, a arte, a manha, a fortaleza; O tempo acaba a fama e a riqueza, O tempo o mesmo tempo de si chora
ResolverTrecho I - retirado de Auto da Barca do Inferno, de Gil Vicente (os parênteses representam informações sobre o texto ou sinônimos) DIABO: Quem vem aí? Oh! Santo sapateiro honrado, Como vens tão carreg
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