IFPE 2012FácilFiguras de Linguagem
Texto 3 “— A quem estais carregando, irmãos das almas, embrulhado nessa rede? Dizei que eu saiba. — A um defunto de nada, irmão das almas, que há muitas horas viaja à sua morada. — E sabeis quem era e
ResolverPortuguês
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Texto 3 “— A quem estais carregando, irmãos das almas, embrulhado nessa rede? Dizei que eu saiba. — A um defunto de nada, irmão das almas, que há muitas horas viaja à sua morada. — E sabeis quem era e
ResolverJoia O brilho feliz da gema a luz concreta do cristal: ordem viva. (Teias) Nas expressões brilho feliz e ordem viva é possível percebe
ResolverFiguras de linguagem são recursos expressivos usados para criar sentidos mais intensos, sugerir ideias de forma indireta e tornar a comunicação mais criativa e impactante. Esse tópico reúne construções como metáfora, metonímia, comparação, ironia, hipérbole, eufemismo, personificação, antítese, paradoxo, entre outras, além de seus efeitos de sentido em textos literários, publicitários e jornalísticos. Em vez de apenas decorar nomes, é importante entender como cada figura altera o significado literal das palavras e contribui para a interpretação do texto.
Nos vestibulares, esse conteúdo aparece com frequência em questões de interpretação, análise de poemas, crônicas, charges e propagandas, especialmente em provas como ENEM, UERJ e UECE, que valorizam a leitura de efeitos de sentido e a relação entre forma e conteúdo. Para estudar bem, foque em reconhecer a figura pelo contexto, identificar a intenção do autor e perceber o efeito produzido no leitor, como humor, crítica, exagero, suavização ou emoção. Também vale comparar figuras parecidas, porque muitas questões exploram justamente a diferença entre elas.
Superman: 75 anos Não era um pássaro nem um avião. O verdadeiro Superman era um pacato contador passando férias num resort1 ao norte de Nova York. Joe Shuster, um dos criadores do personagem, junto co
ResolverLeia o texto para responder à questão. Saudade Saudade é um pouco como fome. Só passa quando se come a presença. Mas às vezes a saudade é tão profunda que a presença é pouco: quer-se absorver a outra
ResolverTEXTO: Bullying é um termo da língua inglesa (bully = “valentão”) que se refere a todas as formas de atitudes agressivas, verbais ou físicas, intencionais e repetitivas, que ocorrem sem motivação evid
ResolverA questão refere-se ao texto. Não existe indústria da multa O que queremos é um atalho para tornar a nossa vida melhor e que se danem os outros Houzel Rodrigo Zeidan Não existe indústria da multa. Par
ResolverTEXTO O NAVEGADOR Era encarregado da navegação de bordo da aeronave estratosférica. Olhava as estrelas pelo mirante de vidro no fundo da nave e mantinha o aparelho em sua rota estrita, que não podia s
ResolverLeia o cartum.[imagem]Disponível em: <http: 02="" 09="" 2008="" calvina
ResolverLeia o texto abaixo e responda á questão Laivos e memoria "... e quando tiverem chegado, vitoriosamente, ao fim dessa primeira etapa, mais ainda se convencerão de que abraçaram uma carreira difícil
ResolverTEXTO Muitos se incomodam ao ver pessoas usando e humilhando outras. Talvez porque constatemos que há quem se utilize dos seus semelhantes como quem usa um objeto. Podemos classificar tal desvio de co
ResolverAnalise os comentários feitos em relação ao fragmento de texto seguinte, de autoria do Professor Cristóvão Tezza: “Agora, com a Internet a palavra escrita voltou inesperada ao palco de uma forma onipr
Resolver“O coração é o colibri dourado Das veigas puras do jardim do céu: Um — tem o mel da granadilha agreste, Bebe os perfumes, que a bonina deu; O outro — voa em mais virentes balças, Pousa de um riso na r
ResolverTexto para a questão. O trecho abaixo é um fragmento do capítulo de abertura do romance Memórias póstumas de Brás Cubas, de Machado de Assis. CAPÍTULO PRIMEIRO / ÓBITO DO AUTOR Algum temp
ResolverRelacione as colunas e, em seguida, assinale a alternativa com a sequência correta. (1) Eufemismo (2) Prosopopeia (3) Antítese (4) Metáfora ( ) Nem o céu nem o inferno estavam preparados para sua cheg
ResolverTEXTO IV PARA SEMPRE JOVEM Recentemente, vi na televisão a propaganda de um jipe que saltava obstáculos como se fosse um cavalo de corrida. Já tinha visto esse comercial, mas comece
ResolverPara responder a questão, leia o fragmento de um texto publicado em 1867 no semanário Cabrião. São Paulo, 10 de março de 1867. Estamos em plena quaresma. A população paulista azafama-se a preparar-se
ResolverExamine a tirinha publicada pelo perfil "Safely Endangered Comics" no Instagram em 07.07.2023.A tirinha permite caracterizar Derek como<img src="
ResolverObserve a tirinha a seguir:[imagem]A partir da leitura atenta da tira, assi
Resolver[imagem] No contexto midiático-político do mundo contemporâneo, os efeitos de sentido da charge remetem ao(s)
ResolverEm qual das opções há erro de identificação da figura de linguagem?
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