Repertório e Intertextualidade

Repertório e intertextualidade tratam da capacidade de relacionar um texto a outros conhecimentos, obras, fatos históricos, referências culturais e discursos sociais para ampliar o sentido da leitura e fortalecer a argumentação. Esse tópico envolve reconhecer citações, alusões, paráfrases, ironias, referências literárias, artísticas, filosóficas e midiáticas, além de saber usar esses elementos de forma adequada em produções textuais. Em interpretação, ajuda a perceber como um texto dialoga com outros e como constrói significados implícitos; na redação, permite sustentar uma tese com mais profundidade e originalidade.

Esse conteúdo é muito importante para vestibulares como ENEM, UNIMONTES, ITA, EBMSP e AFA porque aparece tanto na compreensão de textos quanto na produção escrita, especialmente quando a banca valoriza leitura crítica e repertório sociocultural. No ENEM, por exemplo, é essencial para desenvolver argumentos consistentes e evitar referências genéricas ou desconectadas do tema. Nos estudos, vale focar na identificação do tipo de relação entre textos, no uso preciso de repertórios pertinentes ao tema e na diferença entre citação decorativa e argumento realmente funcional. Também é importante ampliar a leitura de obras literárias, textos jornalísticos, dados históricos e referências culturais para construir um repertório variado e bem aplicado.