UCB 2017MédiaNatureza Elementar
A natureza é formada por diversos materiais em diversos estados de agregação. Estamos imersos em um conjunto de materiais que são formados por substâncias. Tais substâncias, por sua vez, são formadas
ResolverQuímica
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A natureza é formada por diversos materiais em diversos estados de agregação. Estamos imersos em um conjunto de materiais que são formados por substâncias. Tais substâncias, por sua vez, são formadas
ResolverO hidrogênio exerceu um importante papel na história da Química, participando de muitas reações e fazendo parte de diversos conceitos, fatos e experimentos. Em relação ao hidrogênio, assinale a altern
ResolverMatéria pode ser constituída por uma SUBSTÂNCIA PURA ou por uma MISTURA. As substâncias puras se classificam em: SIMPLES e COMPOSTA. Observe as sequências abaixo e escolha a que representa um elemento
ResolverA cidade de Cáceres/MT é cortada por um gasoduto que transporta o gás natural proveniente da Bolívia para a usina termelétrica em Cuiabá/MT, onde o mesmo é utilizado no processo de produção de energia
ResolverAlguns produtos apresentam-se no comércio como substâncias puras ou misturas. Dentre os produtos relacionados abaixo, temos como substância pura:
ResolverO aumento da acidez do solo pode ser provocado pela chuva ácida, na qual alguns compostos são transformados em ácidos, como dióxido de enxofre: SO2 + ½ O2 → SO3 SO3 + H2O → H2SO4<b
ResolverUma mistura é constituída por dois ou mais participantes, as misturas podem ser classificadas em homogêneas ou heterogêneas. Muitas das misturas que estão presentes no nosso cotidiano podem ser confun
ResolverRelatórios sobre a poluição atmosférica em grandes cidades indicam a presença dos gases dióxido de enxofre (SO2), monóxido de carbono (CO) e ozônio (O3) em quantidades que podem ser prejudiciais à saú
ResolverNa década de 1960, médicos alemães e australianos observaram a incidência de má-formação em recém-nascidos cujas mães fizeram uso da talidomida, componente de um medicamento usado para evitar enjoos d
ResolverNa obra O poço do Visconde, de Monteiro Lobato, há o seguinte diálogo entre o Visconde de Sabugosa e a boneca Emília: — Senhora Emília, explique-me o que é hidrocarboneto. A atrapalhadeira não se atra
ResolverBopp, sempre estabanado, talvez tivesse derramado alguma coisa em seu braço sem querer, sem que Opalka houvesse percebido. O que quer que fosse, não sairia tão fácil. Compraria vinagre. [...] STIGGER,
ResolverNa década de 1960, período em que a agricultura somava desafios e tinha presença masculina como regra, a cientista Johanna Döbereiner foi uma exceção. Ao insistir no uso de microorganismos para promov
ResolverNa tentativa de explicar a natureza da matéria, várias teorias surgiram ao longo do tempo, sendo uma delas criada por Empédocles, por volta do século V a.C. Segundo ele, tudo que existe no universo se
ResolverAssinale a alternativa que apresenta a correta classificação do gás carbônico, do grafite, do ar atmosférico, do ozônio e do butano, respectivamente.
ResolverA civilização grega, antes do nascimento do cristianismo, utilizava o bronze para a fabricação de suas armas e ferramentas. Essa civilização foi subjugada pelos dórios, que apresentavam uma vantagem i
ResolverAté a época dos trabalhos de Lavoisier, considerado o grande responsável pelo nascimento da Química Moderna, acreditava-se que a água era uma substância simples. Essa ideia foi invalidada quando ele d
ResolverA questão de número refere-se à cientista Marie Curie. [imagem] Marie Curie</st
Resolver[imagem] A figura ilustra os efeitos do uso contínuo do cigarro que contém vários materiais, dentre eles: o monó
ResolverEm 2014, vivenciamos o centenário da morte do poeta paraibano Augusto dos Anjos. Em um de seus poemas, ele diz: [imagem]</di
ResolverQual é a substância gasosa - simples e diatômica - produzida no processo ilustrado ao lado? [imagem]</d
ResolverNatureza elementar é o tópico que estuda como a matéria pode ser formada por substâncias simples, compostas, misturas e sistemas, além de como identificar a composição de cada um em situações do cotidiano e em questões experimentais. Aqui, o foco está em reconhecer se uma amostra é formada por um único tipo de substância ou por mais de uma, entender a diferença entre elemento químico, substância pura e mistura, e interpretar conceitos como fase, componente e homogeneidade. Também é importante relacionar esses conceitos com processos de separação e com a organização da matéria em nível macroscópico e microscópico.
Esse conteúdo é muito cobrado em vestibulares porque aparece como base para vários outros temas de Química, como transformações físicas e químicas, soluções, separação de misturas e estequiometria. Em provas como Fuvest, UEA, CEFET-MG, UNITINS e Vestibulinho ETEC, é comum encontrar questões que exigem leitura atenta de enunciados, análise de gráficos, tabelas e descrições de experimentos. Para estudar bem, concentre-se em diferenciar substância pura de mistura, identificar número de fases e componentes, e treinar a classificação de sistemas do dia a dia, como água com sal, ar atmosférico e água e óleo. Também vale praticar bastante interpretação, porque muitas questões cobram mais raciocínio do que memorização.
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