INSTRUCCIÓN: Responder a la cuestione de acuerdo con el texto.
TEXTO
EL DEPORTE: UNA FORMA DE INTEGRACIÓN DE LAS NACIONES
En la actualidad, el deporte es valorado en todo el
mundo como una actividad relevante en lo educativo y
cultural. Se ha transformado en uno de los fenómenos
de masas más importante del siglo pasado y, por
[5] supuesto, de este. Junto al deporte de alto rendimiento
se halla también el deporte recreativo y formativo.
Los Juegos Olímpicos ofrecen una magnífica
oportunidad para revisar los valores culturales
asociados al deporte y al espectáculo deportivo, ya
[10] que promueven el uso lúdico y rechazan los procesos
pasionales de identificación con la victoria y proyección
de la derrota, favoreciendo el uso social de la actividad
deportiva.
“El olimpismo es una filosofía de vida”, señala la
[15] Carta Olímpica “que exalta y combina en un conjunto
armónico las cualidades del cuerpo”, pero también
alía el deporte a la cultura y a la educación. El
olimpismo debe contribuir a la construcción de un
mundo mejor y más pacífico, educando a la juventud
[20] mediante el deporte practicado dentro de un modelo
que exige comprensión mutua y juego limpio. Para
muchos ganar es una perspectiva raramente lograda,
pero eso no les impide desear jugar y seguir
compitiendo. Aunque los juegos deportivos suponen
[25] la idea de producir ganadores y perdedores, desde el
punto de vista del desarrollo personal, a veces se
aprende más perdiendo que ganando. Por encima de
medallas, de campeonatos y de trofeos, es esencial
que entendamos el deporte como una forma eficaz de
[30] integración de las naciones.
(Disponible en: http://www.recercat.net/bitstream/2072/5400/1/WP060spa.pdf e http://www.guioteca.com/deporteaventura/el-deporte-y-la-motivacion/, adaptados)
Las palabras “rechazan” (línea 10) y “señala” (línea 14) pueden ser sustituidas, sin cambio de significado, respectivamente, por
