[1] Cientistas da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ) descobriram uma forma de diagnosticar e tratar
o Mal de Alzheimer, doença degenerativa que mais afeta pessoas no mundo, especialmente na velhice. Em
animais, o método interrompeu o processo de perda de funções do cérebro causado pela doença. A desco
berta foi um dos destaques na revista Journal of Neuroscience, uma das principais publicações científicas. De
[5] acordo com reportagem do jornal O Globo, o alvo do estudo foram os astrócitos, tipo de célula cerebral con
siderada secundária até há alguns anos. Sem eles, as mensagens químicas que fazem o cérebro comandar
o organismo não são enviadas.
As mensagens químicas são destruídas por uma substância inflamatória chamada oligômero ab e os pes
quisadores descobriram que eles atacam os astrócitos. O resultado é que as células deixam de produzir
[10] uma substância essencial para a comunicação chamada TGF-b1, uma molécula que pode ser sintetizada e,
quando dada aos camundongos, fez com que a memória deles voltasse. “O que descobrimos não significa
a cura, mas uma estratégia para conter o avanço da doença. Também pode ser um indicador do Alzheimer,
quando as perdas de função cognitiva ainda não são evidentes”, disse ao GLOBO a coordenadora do es
tudo, Flavia Alcântara Gomes, do Instituto de Ciências Biomédicas da Universidade Federal do Rio de Janeiro
[15] (ICB/UFRJ).
(Disponível em: <https://br.noticias.yahoo.com/cientistas-brasileiros-descobrem-maneira-de-deter-o-mal-de-alzheimer-185422617.html>. Acesso em: 23 jun. 2017.)
Sobre os recursos linguístico-semânticos utilizados no texto, considere as afirmativas a seguir.
I. As aspas revelam o depoimento da pesquisadora e indicam o discurso direto.
II. As informações entre parênteses são indispensáveis, pois acrescentam dados imprescindíveis.
III. A palavra “quando”, destacada no texto, apresenta um sentido condicional.
IV. O termo “eles”, destacado no texto, concorda com a ideia de plural do seu referente.
Assinale a alternativa correta.
