Considerando os conjuntos ℕ, ℤ, ℚ e ℝ, coloque V (verdadeiro) ou F (falso) nas sentenças abaixo, assinalando a seguir a opção correta. ( ) (ℕ* ∩ ℚ) = ℕ* ( ) (ℤ - ℤ) = ℤ+ ( ) (ℝ ᑌ
ResolverMatemática
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Considerando os conjuntos ℕ, ℤ, ℚ e ℝ, coloque V (verdadeiro) ou F (falso) nas sentenças abaixo, assinalando a seguir a opção correta. ( ) (ℕ* ∩ ℚ) = ℕ* ( ) (ℤ - ℤ) = ℤ+ ( ) (ℝ ᑌ
ResolverFoi realizado um levantamento em um bairro residencial a respeito da existência de animais de estimação nas casas dos moradores. Nas 1700 casas, identificou-se que os três animais de estimação mais co
ResolverA Teoria dos Conjuntos estuda como reunir, organizar e relacionar elementos em grupos, chamados conjuntos. Nesse conteúdo, o estudante trabalha com noções como pertinência, inclusão, subconjuntos, união, interseção, diferença, complemento e conjunto vazio, além de representações por diagramas de Venn e aplicações em problemas do cotidiano. É uma base importante para compreender a linguagem matemática usada em diversas áreas, especialmente quando os enunciados pedem comparação entre grupos, classificação de dados ou análise de possibilidades.
Esse tema aparece com frequência em vestibulares porque desenvolve raciocínio lógico e interpretação de texto, habilidades essenciais em provas como ENEM, UECE, UDESC, UEFS, UNIFOR e IFAL. Muitas questões misturam conjuntos com porcentagem, probabilidade, lógica e leitura de gráficos, exigindo atenção aos detalhes do enunciado. Nos estudos, vale focar na interpretação correta dos símbolos, na diferença entre união e interseção, e na resolução de problemas com diagramas, pois esses são os pontos que mais geram erro. Também é importante treinar bastante com questões, para reconhecer padrões e ganhar agilidade na análise.
Uma pesquisa sobre a preferência de leitura dos jornais A e B revelou que, dos 400 entrevistados, 190 leem o jornal A e 250 o jornal B. Sabendo que todos os entrevistados leem pelo menos um dos jornai
ResolverO prefeito de uma cidade mandou vacinar toda a população. A secretaria de saúde imunizou 90% das pessoas contra gripe comum e 70% contra gripe aviária. Sabendo que toda a população da cidade recebeu p
ResolverUm grupo de 35 turistas visitou, pelo menos, um de dois pontos turísticos cariocas: Pão de Açúcar e Cristo Redentor. Sabe-se que: • 25% dos que foram ao Cristo Redentor também foram ao Pão de Açúcar,
ResolverSegundo o texto A crise do giz, se entrarmos hoje, ao acaso, em uma sala de aula, encontraremos estudantes entediados, dos quais “Poucos estarão atentos à cena [à aula], muitos outros estarão mergulha
ResolverConsidere os conjuntos numéricos A = {x ∈ ℤ| 7 < x < 17}, B = {x ∈ ℕ| x é ímpar} e C = {x ∈ IR |12 ≤ x ≤ 15}. A soma dos elementos que formam o conjunto (A∩ B)−C é igual a
ResolverUma clínica verificou que, no grupo de pacientes atendidos durante o ano de 2018, 50% deles foram afetados pela doença X, 45% foram afetados pela doença Y, 49% foram afetados pela doença Z, 15% foram
ResolverEm um hospital, havia 32 pessoas adultas internadas com sintomas que indicavam suspeita de gripe A, sendo que, destas, 22 tinham febre alta; 15, tosse seca; 13, dores de cabeça; 6, febre alta e tosse;
Resolver. Considere conjuntos A; B ⊂ R e C ⊂ (A [imagem] B): Se A [imagem] B; A [imagem]</
ResolverA empresa WXYZSE Soluções Empreendedoras quer saber quais são os esportes preferidos de seus colaboradores. Para isso contratou uma pesquisa que apresentou o seguinte resultado: 32 jogam futebol, 27 t
ResolverConsiderando os conjuntos A = {a, b, c, 1, 2, 3, 4}, B = {a, 4}, C = {2, 3, 4} e D = {a,c} determine (A – B) ∩ (C U D):
ResolverObserve o diagrama. [imagem] A parte destacada representa
ResolverNuma prova aplicada por um professor, em uma turma que continha 80 alunos, uma questão apresentava as afirmativas A, B e C, e cada candidato deveria classificá-las em verdadeira (V) ou falsa (F). Ao a
ResolverEm um certo grupo de pessoas, foi feita uma pesquisa sobre a prática de 3 tipos de esportes diferentes, A, B e C, obtendo-se os seguintes resultados: 108 pessoas praticam pelo menos um dos esportes, 5
ResolverConsiderando os conjuntos descritos a seguir, A = {todos números naturais que são múltiplos de 4, mas não são múltiplos de 5} B = {todos números naturais que são múltiplos de 4, mas não são múltiplos
ResolverEm uma turma de cinquenta alunos de Medicina, há dezoito cursando Anatomia, quinze cursando Citologia e treze cursando Biofísica. Seis alunos cursam simultaneamente Anatomia e Citologia, cinco cursam
Resolver[imagem] A negação da proposição em destaque é
ResolverEm uma aula de Matemática, o professor propôs 2 problemas para serem resolvidos pela turma. 76% dos alunos resolveram o primeiro problema, 48% resolveram o segundo e 20% dos alunos não conseguiram res
ResolverConsiderando os conjuntos D = [1, 4], E = [2, 5[ e F = { x ∈ IR │2 < x ≤ 5}, marque “V” (verdadeira) ou “F” (falsa) nas afirmativas abaixo. I. ( ) O conjunto D possui apenas quatro elementos. II. ( )
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