UFAM 2021FácilÁlgebra Linear
Sejam [imagem] e [imagem] dua
ResolverMatemática
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2mProf. Curso Vaga Certa
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ResolverTrês grupos de torcedores pretendem assistir a um clássico do futebol num estádio cujas cadeiras estão dispostas em setores diferenciados pela cor. O primeiro grupo compra 4 ingressos para o setor lar
ResolverÁlgebra Linear é o ramo da matemática que estuda vetores, matrizes, sistemas lineares, determinantes, espaços vetoriais e transformações lineares. Em vestibulares, ela aparece tanto em questões diretas quanto integrada a outros temas, como geometria analítica, funções e resolução de problemas. Por isso, é um conteúdo muito importante para quem vai prestar provas como UnB, ITA, EsPCEx, UEA e UECE, especialmente porque exige não só cálculo, mas também interpretação e organização lógica das informações.
Nos estudos, vale focar na compreensão dos conceitos antes de partir para a conta. É essencial dominar operações com matrizes, resolução de sistemas lineares, cálculo e interpretação de determinantes, além de entender o significado geométrico de vetores e retas. Também é importante treinar bastante a leitura de enunciados, porque muitas questões cobram a aplicação do conteúdo em situações contextualizadas. Resolver exercícios variados e revisar os erros ajuda a perceber padrões, ganhar agilidade e evitar confusões com sinais, propriedades e condições de existência de soluções.
[imagem] Durante o mês de junho de 2011, osusuários da internet na Argentina tiveram uma média de 10 horas gastas em sites d
A distribuição dos n moradores de um pequeno prédio de apartamentos é dada pela matriz [imagem], onde cada elemento aij repr
ResolverSeja a matriz A3x3 definida por Aij = 2i – 3j. O determinante da matriz vale:
ResolverConsidere a matriz [imagem]. O conjunto solução dos pares ordenados (x,y) para os quais det A=0 é melhor representado por
ResolverConsidere a matriz quadrada [imagem] de ordem [imagem] tal que <img src="
ResolverSejam [imagem] uma matriz de ordem [imagem] e I a matriz identidade de ordem <div class="for
ResolverSeja a matriz [imagem] M2 será uma matriz nula se x for igual a
ResolverConsidere a matriz [imagem] cuja lei de formação foi dada em partes, com uma lei para a primeira linha e uma lei para a segunda linha. A
ResolverA rotação de um ponto P(x,y) do plano cartesiano em torno da origem é um outro ponto P’(x’,y’), obtido pela equação matricial:[imagem]</d
ResolverSabe-se que o determinante de uma matriz diagonal é o produto dos elementos da diagonal principal. Considere a matriz [imagem] tal que <img src="
ResolverNo sistema linear [imagem] , nas variáveis x , y e z, α e m são constantes reais. É correto afirmar:
ResolverSejam x1, . . . , x5 e y1, . . . , y5 números reais arbitrários e A = (aij) uma matriz 5 × 5 dfinida por aij = xi + yj , 1 ≤ i, j ≤ 5. Se r é a característica da matriz A, então o maior valor possível
ResolverQuatro ônibus (representados por 1, 2, 3 e 4) levaram torcedores de um time de futebol para assistir a um jogo em outra cidade. Cada um deles tinha capacidade para 46 passageiros. Durante uma parada,
ResolverSeja o sistema S de equações nas incógnitas x, y e z e parâmetro real m <img src="
ResolverReferente a sistemas homogêneos, assinale a alternativa INCORRETA.
Resolver[imagem] O diagrama acima mostra dois conjuntos de ruas de mão única que se cruzam no centro de uma
ResolverA matriz Z6x6 apresenta um comparativo do número de casos confirmados de zika no estado de São Paulo entre o 1° semestre de 2019 e o 1° semestre de 2018. <img src="
ResolverAs médias dos alunos de uma escola são calculadas por A × B. Se [imagem] <img src="
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